焦店回民小学学校章程

焦店回民小学学校章程

 第一章 总 则

　　第一条 为全面贯彻国家教育方针，大力推进素质教育，全面提高教育质量，规范办学行为，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》及有关法律法规，制定本章程。

　　第二条 学校以促进人的全面发展教育理念、以学生为主体的教学观念、以法治校的管理观念、服务育人的职业观念和经营学校的办学观念武装全体教职工，以社会主义核心价值观统筹指导学校工作，走常规立校、以法治校、质量兴校、科研强校之路，创造和谐的育人氛围和安全、健康、发展的育人环境，全面贯彻国家教育方针，全面推进素质教育，坚持教育以人为本，办学以教师为本的方针，办人民满意的教育。

　　第三条 办学愿景：环境优雅、设施完备、校风优良、管理民主、服务完善,师生共同成长，充满阳光、关爱，墨韵书香，孩子在学校学习快乐，教师在学校工作幸福，家长以学校自豪，学校成为有品位的农村小学。办学目标:培养习惯良好、身心健康、品德从善、知识渊博的快乐阳光少年。

第四条 学校文化核心：快乐教育

　　校训：乐教乐学、立德树人

　　校风：文明守礼、团结友爱

　　教风：博学善导、厚德乐教

　　学风：乐学善思、探索求新

　　第二章 行政管理

第五条 校长是学校法定代表人，对学校工作全面负责。

第六条 学校实行校长负责制。校长要加强教育政策法规、教育理论的学习，加强自身修养，提高管理水平，依法对学校实施管理。校长的主要职责是：

　　(一)全面贯彻国家的教育方针、政策、法规、坚持社会主义的办学方向，树立正确的办学思想，面向全体学生，使学生得到全面、生动、活泼发展，把他们培养成有理想、有道德、有文化、守纪律，身体健康的一代新人。

　　(二)组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设德才兼备的教师队伍。

　　(三)依靠党组织，积极做好教师的思想政治工作。自觉接受党的监督。

　　(四)充分发扬民主，重视教职工大会在学校管理中的重要作用。注意发挥广大教师和职工的主动性、积极性和创造性。自觉接受教职工大会的监督。

　　(五)充分发挥领导群体的智慧、力量和整体功能，同心协力，合作互补。

　　(六)自觉接受上级主管部门的领导、指导和监督。

　　(七)全面主持学校工作：

　　1.制定学校的发展规划和学年(学期)的工作计划，并认真组织实施。在广泛听取各方意见的基础上，按有关规定权限和程序对学校改革与发展的重大问题作出决策。

　　2.领导和组织德育工作。把德育工作放在首位，坚持教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的工作方针，领导制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实有效的措施，发动全体教职员工，坚持不懈地加强对学生的思想政治、道德品质教育。

　　3.领导和组织教学工作。坚持以教学为中心，按照国家规定的课程方案、课程标准，开齐开足各门课程。遵循教学规律，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。

　　4.领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育及课外活动。督促学校各部门和全体教职工合理安排学生的学习、文娱、体育活动，注意劳逸结合，减轻学生课业负担，努力改善教学环境，培养学生良好的体育锻炼习惯和卫生习惯，增强学生体质。

　　5.领导和组织后勤工作。贯彻勤俭办学原则，坚持后勤工作为教书育人和教职工服务的方向，严格管理校产和财务，实行一支笔审批。搞好校园建设，关心学生和教职工的生活，逐步改善办学条件。

　　6.领导和管理学校的人事工作。提高教职工的业务水平，合理安排教职工的工作。

　　7.依照招生规定，保证施教区内适龄儿童全部入学。

　　8.采取有效措施，防止事故的发生，保证师生的人身安全。

　　9.做好离退休教职工工作，充分发挥他们的作用。

　　(八)发挥学校的教育主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，相互配合，形成良好的育人环境。

　　(九)廉洁勤政，以身作则，为人师表，团结协作，开拓进取。

　　(十)离任时按有关规定做好交接工作，接受上级主管部门的审计。

　　第七条 教职工大会是学校依靠教职工民主管理学校、监督干部的基本形式。教职工大会按照党的方针政策和有关法律、法规行使职权。其主要职权包括：

　　(一)听取校长的工作报告，讨论审议学校办学指导思想、发展规划、工作计划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，提出意见和建议。

　　(二)审议通过学校提出的岗位责任制方案、绩效考核办法、奖惩规定以及其他与教职工权益有关的规章制度，由学校颁布实施。

　　(三)评议监督学校的领导干部。建立每年评议一次学校领导干部的制度，可以进行表扬、批评，根据主管部门的部署，参与民主推荐学校行政领导人员的人选。

　　第八条 学校建立校内教职工、学生申诉制度，设立调解纠纷的群众性组织。

　　第九条 学校接受上级教育行政部门的督导评估、检查、审计、监督。

　　第十条 学校接受物价、审计、监察部门的检查监督，接受社会、家长、学生的舆论监督，定期听取他们的意见，自觉规范管理行为。

　　第十一条 学校实行分层负责。

　　(一)学校行政例会，组成学校决策中心，每周一次，由校长主持，行政人员参加。讨论、研究、决策学校各项工作。

　　(二)副校长受校长委托，负责管理学校行政某几方面的工作。

　　(三)学校教导处、德育处、总务处等部门负责处理本部门的工作，并对其分管校长负责。

　　第三章 教师管理

　　第十二条 学校教师享有《中华人民共和国教师法》及有关法律、法规规定的权利。

　　第十三条 教师以教书育人为己任，全面关心每个学生的健康成长，不得体罚、变相体罚学生。情操高尚，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气，廉洁从教，不利用职权之便谋取私利。不得私自接受或拒收学生。勤奋工作，努力完成好教育教学教研教改任务。遵守学校规章制度，履行《中华人民共和国教师法》及有关法律、法规规定的义务。

　　第十四条 教师应不断进取，努力提高政治思想觉悟，职业道德和文化业务水平及教育教学能力，掌握运用现代化教学手段，以适应现代化教育的需要。

　　第十五条 教师的聘任和奖惩：

　　(一)学校实行教师聘任制。聘期一般为一年。

　　(二)聘任期间，学校按有关工资政策，付足应得报酬，享受学校教师的福利待遇。教师不得从事第二职业，不得停薪留职。

　　(三)聘任期间，教师应服从工作分配，如有意见，须经正当途径反映。仍未调整，应接受分配、安心工作，不得消极怠工。教师不接受聘任，报镇教育管理中心作出处理，学校不再作工作安排。

　　(四)每年度对教师进行综合考核。

　　(五)教师在教育教学教研教改等方面，成绩特别突出，有重大贡献者，学校向上级教育行政部门推荐评审县级及以上优秀教师、优秀班主任、骨干教师及其他荣誉称号。有重大失职、渎职行为、违反师德要求行为造成严重后果的，向上级管理部门报批给予记大过以上处分，年度考核中不得评为“合格”或“优秀”。

　　第四章 学生管理

　　第十六条 经招生或转学取得本校学籍者，即为本校学生。

　　第十七条 学校按上级教育管理部门划分的施教区招生，保证招生范围的适龄儿童全部入学，学生中途转进、转出，必须办理正规转学手续。

　　第十八条 本校学生享有法律、法规规定的受教育者的权利，履行法律、法规规定的受教育者的义务，按《中小学生守则》的要求，在德、智、体等方面生动、活泼、主动地发展。

　　第十九条 学校采取措施防止疾病流行，保护学生视力。在日常教育教学活动中绝对保证学生人身安全。

　　学校每学期评比一次“三好学生”，每个班级每周评选“学习标兵”，抓好体育传统项目，每年举办一次全校性学生运动会，举办一次学生文艺节目汇演，对在德、智、体等几方面取得显著成绩的学生予以奖励。

　　第二十条 对家庭经济特别困难的学生，学校多方争取补助予以资助，保证其完成小学学段的教育。

　　第二十一条 学生学完小学六年义务教育阶段课程，100%送入高一级学校继续学习。

　　第五章 教育教学管理

　　第二十二条 学校要努力加强和改进德育工作，培养学生良好的思想道德品质。

　　(一)利用班会、团队活动对学生进行爱国、立身、待人的教育和安全健康教育，从细节着手，培养学生良好的行为习惯和安全健康意识。各科教学均要有机渗透思想品德教育内容。

　　(二)班主任指导班级家长委员会(五至七人)，形成“三结合”教育网络，开展有效的班级教育活动。

　　(三)学校每年度评选表彰奖励一批优秀班主任、优秀中队辅导员和优秀家长代表，召开一次德育经验交流会。

　　第二十三条 学校坚持以教学为中心，保证正常教学秩序，积极进行教学改革，不断提高教学质量。

　　(一)学校执行省教育厅课程计划，按课标要求开全开足课程，组织教学工作。

　　(二)加强教学常规管理，认真抓好备课，课堂教学，作业批改，课外辅导，学情调研，社会实践等各个教学环节，充分发挥各种媒体的教学功能。

　　(三)在教学中，要加强基本知识、基本技能的传授和训练，培养学生的能力，发展智力和特长，全面提高学生素质。

　　(四)学校每年举办各种竞赛、教学经验论文交流活动，对竞赛取得优秀成绩者予以奖励。

　　(五)学校鼓励教师积极开展教学研究和教学实验活动，对取得一定成效的教研、实验人员，学校予以奖励。对取得突出教研教改成绩者，学校报上级教育管理部门予以表彰奖励。

　　第六章 后勤财务管理

　　第二十四条 国家财政拨款经费是学校经费主要来源。学校依法筹措和接受社会组织和个人对学校的捐款。

　　第二十五条 学校按照上级物价、财政部门确定的标准收取各项费用。学校不自立收费项目，不自定收费标准。

　　第二十六条 学校经费开支实行民主管理，严格经费开支审批制度，健全财务手续。坚持节约原则，合理使用资金，提高经济效益。

　　第二十七条 学校健全校产管理制度，坚持用物管物的原则，提高财产为教育教学服务的效益。

　　第二十八条 坚持后勤工作为教学服务，为师生生活服务的原则，后勤人员在工作中要坚持教育性，讲求办事效率。一年中对工作成绩显著的，学校予以奖励。特别突出的，报上级教育管理部门表彰。

　　第二十九条 后勤部门要做好全校的安全卫生、治保工作，消除危房，防止火灾、失窃和破坏事故的发生，防止师生食源性疾患发生和流行性传染病暴发。

　　第七章 附 则

　　第三十条 本章程经教职工大会讨论通过后，报教育局批准。

　　第三十一条 学校依据本章程，建立健全各项规章制度。学校原制定的规章制度凡与本章程相抵触的，一律以本章程为准。

　　第三十二条 本章程如与法律、法规和上级有关政策相抵触，一律以法律、法规和政策为准。

第三十三条 本章程自批准之日起施行。本章程的制定权、修改权由本校教职工大会行使，由学校校长室负责解释。